Pour élaborer la riposte contre les fléaux sus évoqués, la stratégie de l’UNESCO s’est inspirée du préambule de son acte constitutif : « les guerres prenant naissance dans l’esprit des hommes, c’est dans l’esprit des hommes que doivent être les défenses de la paix ». Elle s’est adossée sur l’éducation, sur les enseignants. Voilà pourquoi elle a dédié cette journée au rôle décisif du système éducatif et des enseignants pour lutter contre les fléaux sus évoqués.
La camarade Céline AMANA, a animé un atelier de formation sur le thème : la transition juste et travail décent : le rôle des organisations syndicales. Cet atelier s’inscrivait dans le cadre du parachèvement d’une formation en ligne de la Global labor Univertsity au sein de la plateforme Iversity.
10 août 2023 cspadminNon classéCommentaires fermés sur Projet« Protection des travailleuses et travailleurs domestiques contretoutes formes de violence et de harcèlement sur le lieu du travail, dansun contexte marqué par la crise sanitaire du Covid-19 ».OIT- Yaoundé.